Jornadas de Introducción al Laboratorio




Recorriendo lugares históricos de nuestra ciudad


Hemos pasado una mañana fantástica con nuestro alumnado de 2° ESO recorriendo diversos lugares históricos de nuestra ciudad. Esta actividad organizada por el Departamento de Geografía e Historia ha promovido que nuestro alumnado conozca in situ los referentes históricos de la Sevilla medieval y moderna.

Comenzamos viajando a la Sevilla, puerto de Indias, visitando el Centro de Interpretación de la Primera Vuelta al Mundo y la Nao Victoria para que nuestro alumnado conociese más de cerca la importancia de esta gran gesta. Cuentan que si el hombre viajó a la Luna en el S.XX, la Primera Vuelta al Mundo le antecedió como gran viaje que revolucionó el mundo hasta entonces conocido. Continuamos la visita paseando por el casco histórico de nuestra ciudad, especialmente por las calles de la judería y allí descubrimos la estructura de la ciudad medieval y como colofón visitamos los Reales Alcázares, una joya arquitectónica de incalculable valor histórico y artístico.

Como actividad complementaria a la visita se convocó el II Concurso Fotográfico que desde el curso anterior el Departamento de Geografía e Historia viene llevando a cabo para despertar la curiosidad, la creatividad y el interés, valor y respeto por nuestro patrimonio.

Una mañana histórica muy disfrutada

SEVILLA
 
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Desayuno-reunión de tutores iguales


TUTORES
 
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Diseccionando Napoleón desde el punto de vista igualitario


El 19 de diciembre, el alumnado de 4º ESO y 1º BACH, acudió a las instalaciones de Cinezona, en el CC ZonaEste, a visionar la película Napoleón, actividad incluida dentro de las actuaciones complementarias previstas por el departamento de Gª e Historia (relacionada con los contenidos de las programaciones de esos cursos), y en coordinación con el Plan de Igualdad, desde donde se han desarrollado una serie de actividades, también vinculadas con el Plan Lector vigente en nuestro centro, consistentes en la identificación del desigual trato que la figura masculina y femenina tenían en esta época y en un debate abierto con el alumnado sobre la pervivencia de rasgos similares en nuestra época.

NAPOLEON
 
NAPOLEON
 
NAPOLEON

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