Orientaciones y aclaraciones PEvAU 2020

En el siguiente archivo podéis encontrar orientaciones y aclaraciones sobre la PEvAU 2020 referidas a: fechas e inscripción,calendario de admisión a grados, fase de acceso, calificación fase de acceso, fase de admisión, calificación fase de admisión, revisión de calificaciones y enlaces útiles.

Para los chicos del V Centenario!!

Vídeos del alumnado de Francés

El alumnado de Francés sigue produciendo: aunque no se muevan de casa!!

Carta abierta de una alumna de 4º ESO

Carta abierta de una alumna de 4º ESO dirigida a sus compañeros y compañeras franceses del Intercambio a Francia.

"Sin palabras ante todo esto, tan solo gracias porque aunque haya pasado un cierto tiempo, podría estar agradeciéndoos toda la vida esto.Por la experiencia más bonita de nuestra vida, por todos los momentos buenos y algunos no tanto, por cada sonrisa, abrazo, miradas y por cada sueño cumplido. Todo esto no habría sido lo mismo sin vosotros, de corazón, gracias. Aunque todo no haya salido como esperábamos, os prometo que algún día volveremos a vernos todos, volveremos a reír, a cantar, a enseñar, a aprender y por supuesto con vosotros.

Os esperamos con los brazos abiertos porque esto no es una despedida.

Gracias."

Suspensión de la actividad docente presencial en todo el sistema educativo andaluz

Ante la inminente publicación del Real Decreto por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, en la que entre otras consideraciones, ademas de la suspensión de la actividad educativa presencial, se contempla la suspensión de los plazos administrativos, la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha adoptado las siguientes medidas, que se aplicarán a partir del próximo lunes 16 de marzo de 2020:

1. Los centros educativos permanecerán cerrados. El seguimiento de las actividades educativas se hará, cuando sea posible, por medios telemáticos.
2. Se habilitará, a partir del mismo lunes, una herramienta que permite solicitar plaza escolar en las enseñanzas de régimen general de manera simplificada, necesitando tan solo el número de DNI y un teléfono móvil, sin perjuicio de que se determinen nuevos plazos. Se entenderá por momento de presentación de dichas solicitudes la fecha en que se reanude el plazo.
3. El plazo establecido en el procedimiento para la reserva de plaza para continuar en escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en centros educativos de primer ciclo de educación infantil públicos y privados adheridos al Programa de ayuda a las familias, establecido del 15 al 31 de marzo, se suspende y se establecerá uno nuevo.

Mª Ángeles Përez Simón

Directora

Intercambio con Finlandia 2019/20

Jyväskyla, protegida por la naturaleza de la región de los mil lagos. Ese fue nuestro destino y allí llegamos una lluviosa pero no demasiado fría mañana de febrero en la que el cansancio y el nerviosismo pujaban por dominar el ánimo de nuestro grupo. Tras las presentaciones iniciales, en la que el choque cultural ya se hizo notar, nos dejamos maravillar por las instalaciones educativas en un país en el que la educación lo es todo.

Superado el primer día en familia y la primera noche fuera de casa, lo demás vino solo. El asombro, la curiosidad y la extrañeza dieron paso a las risas, la diversión y el disfrute que solo las primeras experiencias pueden otorgar. Clases, formación, aprendizaje, puesta en práctica de habilidades que creíamos que no teníamos pero que en realidad estaban ahí, esperando a que las sacásemos a relucir en el momento más oportuno. Las diferencias culturales que al inicio nos separaban ya dejaron de importar y el roce y la convivencia diarios facilitaron el inicio de amistades que solo saben así de bien cuando se tienen dieciséis o diecisiete años.

Y sin apenas darnos cuenta, nos olvidamos de que esta experiencia tenía un final.

Disfrutamos de cada día con la alegría y el fantástico humor de un grupo extraordinario, fantástico en todas sus facetas, capaz de sacar siempre lo bueno de cada vivencia.

Es un orgullo haber sido parte de esta preciosa experiencia y haber contado con vosotros, sin los cuales nada habría sido posible.

Gracias.

Las profesoras responsables del intercambio: Carmen Puertas y Mónica de la Osa.